DÍA DE EUROPA

El viernes 9 de mayo nuestro colegio fue invitado a representar a los colegios de Málaga en el Ayuntamiento leyendo una Carta dirigida a Europa.

El acto se celebró en el Salón de Plenos del ayuntamiento y en él Sachi, María, Laura, Carlota y Kiko fueron los encargados de leer la carta producto del Proyecto de Investigación que durante la semana anterior habían realizado.

Les tenemos que dar las GRACIAS por su magnífica intervención. Esta es la bonita carta que nos leyeron.

CARTA A EUROPA

                      

                                    Málaga, 9 de Mayo de 2014

Querida Europa,

Somos el colegio la Biznaga, tú ya lo sabes, ese cole blanco y pequeñito que puedes ver encima del monte cuando pasas por la autovía entre los barrios de la Mosca y  Cerrado de Calderón.

     

Te escribimos esta carta para felicitarte. ¡FELIZ CUMPLEAÑOS!. Hemos estado investigando y nos hemos enterado que el 9 de mayo de 1950, un ministro francés llamado Robert Schuman pensó y compartió con sus compañeras y compañeros algunas ideas estupendas y, desde entonces, naciste tú para que esas ideas ayudaran a todos los países que formamos este equipo a ser la UNIÓN EUROPEA.

Hemos leído en internet que tú defiendes que en todo grupo que funciona bien, los más fuertes ayudan a los más débiles. En nuestro colegio, además de eso, hemos descubierto que todo el mundo tiene cosas importantes que enseñar, por tanto, también los más fuertes deben aprender de los más débiles. Europa, que no se te olvide, porque cuanto más ayudas, más aprendes y más fuerte te haces.

Claro, ya que te estamos escribiendo para felicitarte, queremos que no se te olvide para lo que naciste. En nuestra investigación sobre ti, hemos descubierto que te crearon para conseguir cinco grandes objetivos:

• Prosperidad y mejores condiciones de vida para todos. El caso es que nosotras y nosotros estamos totalmente de acuerdo contigo. En “La Biznaga” pensamos que la cultura es una importante herramienta de desarrollo para conseguir una buena calidad de vida. Con cultura, construiremos nuestro futuro, un futuro lleno de experiencias interesantes.
• Quieres paz y seguridad en Europa y en el mundo. En lugar de luchar con armas, prefieres sentarnos en torno a una mesa y dialogar. Pues nuestro cole también es Europa, todo, todo lo decidimos a través de asambleas y consenso. Lo importante para defender las ideas de cada cual es dar siempre argumentos, buenos argumentos para que nuestros razonamientos tengan una buena base con valores firmes. Nuestro cole es “Escuela, espacio de Paz” y nos encanta pensar, reflexionar y debatir “Frases del día” de personajes célebres de la historia.
• Quieres los mismos derechos y libertades fundamentales para todos los ciudadanos de la UE, de modo que tengamos las mismas oportunidades y no suframos ninguna discriminación.  Y eso nos parece perfecto porque no hay nada mejor que pertenecer a una comunidad de convivencia. No hay convivencia más rica que aquella en la que todas y todos somos bienvenidos y aprendemos unos de otros valorando nuestras diferencias.
• También impulsas maneras de mejorar el medio ambiente. Nuestro colegio, “La Biznaga” es Eco-escuela. Cuidamos mucho el respeto a otras personas, nuestros espacios y el medio ambiente. Nuestro espacio es La Tierra y queremos cuidar de ella.
• Tú apoyas investigaciones e iniciativas para que avancen la ciencia y la tecnología. Pues resulta que en nuestras clases, desde infantil hasta 6º, muchos grupos trabajamos con proyectos de investigación. No esperamos a que alguien nos diga lo que tenemos que aprender, lo decidimos en asamblea cómo resolver las situaciones problemáticas que se nos van planteando, buscamos la información que necesitamos, vemos qué normas debemos tener en cuenta y a partir de ahí, creamos cosas que nos ayudan a resolver esas situaciones problemáticas. Aprendemos a pensar para actuar correctamente a través del lenguaje y de las normas.

En definitiva, creemos que estamos construyendo la ciudadanía europea del mañana. Ojalá celebremos durante mucho tiempo tu cumpleaños y, si conseguimos crear una ciudadanía europea culta, igual estamos construyendo  también la ciudadanía del mundo del futuro.

¡Nos encanta ser malagueños y que siendo malagueños, seamos europeos!

Europa, ¡Feliz Cumpleaños! de parte de las niñas y niños de la Biznaga, de todos los colegios malagueños y de toda la ciudad de Málaga,

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, EUROPA!

                 

      Comunidad educativa del CEIP “LA BIZNAGA”

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO

HISTORIA DEL DÍA DEL LIBRO

El día 23 de Abril se celebra en todo el mundo, el día del libro.

Su origen se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea original de la celebración del Día del Libro partió de Cataluña.  El 7 de Octubre de 1926 fue el primer Día del Libro, poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro, donde este día coincide con Sant Jordi - San Jorge, patrón de Alemania, Aragón, Bulgaria, Cataluña, Etiopía, Georgia, Grecia, Inglaterra, Líbano, Lituania, Países Bajos, Portugal, Eslovenia y México, y es tradicional que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.

PARA CELEBRARLO TE PROPONEMOS ESTAS ACTIVIDADES: 

ADIVINA, ADIVINANZA

Las respuestas de estras tres adivinanzas son personajes de cuentos infantiles. Pincha en la pista y descubrirás un rompecabezas para que te diviertas y descubras de quién se trata.

Una madrastra la odia,
una manzana la mata,
un príncipe muy hermoso
de la muerte la rescata.
(PISTA)

Su madrastra y sus hermanas
no la dejaban salir
pero llegó el hada buena
y al príncipe hizo feliz.
(PISTA)

De rojo me cubro
sin ser amapola,
mi abuela y el lobo
completan la historia.
(PISTA)

JUEGO DE LOS CUENTOS DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN

Cada mes de abril se celebra el aniversario del nacimiento de Hans Christian Andersen, el magnífico autor de cuentos como La Sirenita, El Patito Feo, El soldadito de plomo… Este autor danés visitó Málaga en 1862 y esta ciudad lo ha homenajeado con una estatua de bronce que está situada en la puerta de la Diputación Provincial de Málaga (frente a la Plaza de la Marina). Está sentado en un banco, a tamaño real, con traje y chistera y un maletín en el que puede verse un pato, en alusión a uno de sus personajes más conocidos, ‘El patito feo’, un cuento con tintes autobiográficos. En la placa de la estatua puede leerse: “En ninguna otra ciudad española he llegado a sentirme tan dichoso y tan a gusto como en Málaga”.

Os proponemos un JUEGO, consiste en averiguar los títulos de tres cuentos de Andersen siguiendo estas pistas:

1ª pista: Dícese de la mujer que vende cerillas. (Rompecabezas).

2ª pista: El emperador estaba desnudo pero todos decían que llevaba puesto un traje. (Rompecabezas).

3ª pista: Muñeco que sólo puede hacerse cuando nieva. (Rompecabezas).

8 DE MARZO, DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

A comienzos de siglo, muchas mujeres se incorporaron al trabajo en las fábricas en unas condiciones muy duras: largas jornadas laborales y salarios inferiores a los de los hombres. A medida que las mujeres se iban incorporando al mundo laboral, se hacía más evidente que aquella situación no era justa, y poco a poco empezaron a organizarse.

Una de las protestas reivindicando mejores condiciones laborales fue la que protagonizaron las trabajadoras de la fábrica textil Cotton de Nueva York, en Estados Unidos. Era el 8 de marzo de 1908 y las trabajadoras se encerraron en el interior para pedir que se les redujera su jornada laboral a 10 horas. El propietario de la fábrica decidió incendiar el edificio para hacerlas salir de allí, y el resultado fue de 129 trabajadoras muertas.

Estos son los hechos puntuales, que nos sirven de referencia concreta para conmemorar este día, pero el 8 de marzo es mucho más que la celebración de unos hechos concretos.

Este día se ha convertido en una jornada de reflexión sobre el largo camino que las mujeres han tenido que recorrer para ver reconocidos sus derechos.

En España, el primer 8 de marzo se celebró en 1977, una fiesta que el movimiento de mujeres aprovechó para plantear sus problemas en el terreno laboral. Un año más tarde, en 1978, la Constitución Española reconoció la igualdad ante la ley entre hombres y mujeres, como uno de los principios del ordenamiento jurídico.

HISTORIA 8 de marzo

IGUAL QUE TÚ (Videoclip animado)

CUENTO: Una Familia muy normal

Muchas son las mujeres que a lo largo de la historia han realizado una importantísima aportación a la cultura y no se las reconoce como deberíamos por ello.

MUJERES que han recibido el PREMIO NOBEL por su aportación a la CIENCIA

BREVE HISTORIA DE ANDALUCÍA

Nuestra historia empieza hace unos 3000 años, cuando en Andalucía vivían unas personas llamadas tartesas, que se dedicaban a cultivar la tierra, a criar ganado y a sacar plata y estaño de las minas.

A visitar a los tartesos vinieron los fenicios, eran comerciantes y cambiaban sus hermosas telas por la plata y el estaño de las minas andaluzas. Los Fenicios enseñaron a los tartesos a hacer monedas, el abecedario para que aprendieran a leer y escribir… y fundaron Malaka, que todos conocemos hoy como Málaga.

Años después llegaron los romanos, que pusieron muy bonita a Andalucía, construyendo puentes, teatros, circos, carreteras...

Más tarde vinieron los musulmanes desde África y estuvieron aquí casi 8 siglos (800 años). Así nació Al-Andalus y fue tan importante que llegó a ocupar todo el territorio de la Península Ibérica. 

En Al-Andalus convivían personas musulmanas, judías y cristianas, se llevaban bien y compartían todo. Eran muy cultas e inteligentes y consiguieron que Al-Andalus fuera un  ejemplo para toda la humanidad por sus conocimientos (en medicina, arquitectura). Construyeron hermosos monumentos como la Mezquita de Córdoba, la Giralda de Sevilla, la Alhambra de Granada y la Alcazaba de Almería.

 Al final de los 8 siglos, llegaron los francos con los reyes católicos a la cabeza y con sus ejércitos invadieron Al-Andalus. Estos reyes echaron de sus tierras a los musulmanes y judíos y repartieron las tierras de Andalucía entre los marqueses y condes que les habían ayudado en la guerra contra los españoles de Al-Andalus.

 Entonces Andalucía fue haciéndose cada vez más pobre, ya que sólo la gente rica poseía la tierra, mientras que la mayoría de andaluces y andaluzas no tenían casi nada. Por eso, esta gente tuvo que irse a otros lugares y a otros países a buscar trabajo.

Todo esto paso hace muchos años, pero hoy en día Andalucía vuelve a ser una región rica a la que vienen personas de otros lugares a trabajar. 

El día 28 de febrero de 1980, se realizó un referéndum que dio a nuestra Comunidad, Andalucía, autonomía plena.

Recordando ese momento, el día 28 de febrero celebramos el Día de Andalucía

3 CUENTOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

UNA FÉLIZ CATÁSTROFE

Texto: Adela Turín
Ilustración: Nella Bosnia

UNA FÉLIZ CATÁSTROFE

ARTURO Y CLEMENTINA

Texto: Adela Turín.

Ilustración: Nella Bosnia.

Traducción: G. Tolentino.

Idiomas disponibles: Gallego, Castellano y Catalán

Editorial: Kalandraka

Un hermoso día de primavera, Arturo y Clementina, dos jóvenes y hermosas tortugas, se conocieron al borde de un estanque. Y aquella misma tarde descubrieron que estaban enamorados.

Clementina, alegre y despreocupada, hacía muchos proyectos para su vida futura mientras paseaban los dos a orillas del estanque y pescaban alguna cosita para la cena.

Clementina decía: Ya verás qué felices seremos. Viajaremos y descubriremos otros lagos y otras tortugas diferentes, y encontraremos otra clase de peces, y otras plantas y flores en la orilla... ¡Será una vida estupenda! Iremos incluso al extranjero. ¿Sabes una cosa? Siempre he querido visitar Venecia.

Y Arturo sonreía y decía vagamente que sí.

Pero los días transcurrieron iguales al borde del estanque. Arturo había decidido pescar él solo para los dos, y así Clementina podría descansar. Llegaba a la hora de comer, con renacuajos y caracoles, y le preguntaba a Clementina: ¿Cómo estás, cariño? ¿Lo has pasado bien?

Y Clementina suspiraba: ¡Me he aburrido mucho! ¡Todo el día esperándote!

¡ABURRIDO! -gritaba Arturo indignado. ¿Dices que te has aburrido? Busca algo que hacer. El mundo esta lleno de ocupaciones interesantes. ¡Sólo se aburren los tontos!

A Clementina le daba mucha vergüenza ser tonta, y hubiera querido no aburrirse tanto, pero no podía evitarlo.

Un día, cuando volvió Arturo, Clementina le dijo: Me gustaría tener una flauta. Aprendería a tocarla, inventaría canciones, y eso me entretendría.

Pero a Arturo esa idea le pareció absurda: ¡TÚ! ¿Tocar la flauta, tú? ¡Si ni siquiera distingues las notas! Eres incapaz de aprender. No tienes oído.

Y aquella misma noche, Arturo llegó con un hermoso tocadiscos, y lo ató bien a la casa de Clementina, mientras le decía: Así no lo perderás. ¡Eres tan distraída!

Clementina le dio las gracias. Pero aquella noche, antes de dormirse, estuvo pensando por qué tenía que llevar a cuestas aquel tocadiscos tan pesado en lugar de una flauta liviana, y si era verdad que no hubiera llegado a aprender las notas y que era distraída.

Pero después, avergonzada, decidió que tenía que ser así, puesto que Arturo, tan inteligente, lo decía. Suspiró resignada y se durmió.

Durante unos días, Clementina escuchó el tocadiscos. Después se cansó. Era de todos modos un objeto bonito, y Clementina se entretuvo limpiándolo y sacándole brillo. Pero al poco tiempo volvió a aburrirse. Y un atardecer, mientras contemplaban las estrellas, a orillas del estanque silencioso, Clementina dijo: Sabes, Arturo, algunas veces veo unas flores tan bonitas y de colores tan extraños, que me dan ganas de llorar. Me gustaría tener una caja de acuarelas y poder pintarlas.

¡Qué idea ridícula! ¿Es que te crees una artista? ¡Qué bobada! Y reía, reía, reía.

Clementina pensó: Vaya, ya he vuelto a decir una tontería. Tendré que andar con mucho cuidado o Arturo va a cansarse de tener una mujer tan boba. Y se esforzó en hablar lo menos posible.

Arturo se dio cuenta enseguida y afirmó: Tengo una compañera aburrida de veras. No habla nunca y, cuando habla, no dice más que disparates.

Pero debió sentirse un poco culpable y, a los pocos días, se presentó con un paquetón. Mira, he encontrado a un amigo mío pintor y le he comprado un cuadro para ti. Estarás contenta, ¿no? Decías que el arte te interesa. Pues ahí lo tienes. Átatelo bien porque, con lo distraída que tú eres, ya veo que acabarás por perderlo.

La carga de Clementina aumentaba poco a poco. Un día se añadió un florero de Murano: ¿No decías que te gustaba Venecia? Tuyo es. Átalo bien para que no se te caiga, ¡eres tan descuidada!

Otro día llegó una colección de pipas austríacas dentro de una vitrina.

Después una enciclopedia, que hacía suspirar a Clementina. ¡Si por lo menos supiera leer!- pensaba.

Llegó el momento en que fue necesario añadir un segundo piso a la casa de Clementina.

Clementina, con la casa de dos pisos a sus espaldas, ya no podía ni moverse. Arturo le llevaba la comida y esto lo hacía sentirse importante: ¿Qué harías tú sin mí? ¡Claro! -suspiraba Clementina-. ¿Qué haría yo sin ti?

Poco a poco, la casa de dos pisos quedó también completamente llena. Pero ya tenían la solución: tres pisos más se añadieron ahora a la casa de

Clementina.

Hacía mucho tiempo que la casa de Clementina se había convertido en un rascacielos, cuando una mañana de primavera decidió que aquella vida no podía seguir por más tiempo.

Salió sigilosamente de su casa y dio un paseo: fue muy hermoso, pero muy corto. Arturo volvía a casa para el almuerzo, y debía encontrarla esperándole. Como siempre.

Pero poco a poco el paseíto se convirtió en una costumbre y Clementina se sentía cada vez más satisfecha de su nueva vida. Arturo no sabía nada, pero sospechaba que ocurría algo: ¿De que demonios te ríes? Pareces tonta -le decía.

Pero Clementina, esta vez, no se preocupó en absoluto. Ahora salía de casa en cuanto Arturo le daba la espalda. Y Arturo la encontraba cada vez más extraña, y encontraba la casa cada vez más desordenada, pero Clementina empezaba a ser verdaderamente feliz y los retos de Arturo ya no le importaban.

Y un día Arturo encontró la casa vacía.

Se enfadó muchísimo, no entendió nada y, años más tarde, seguía contándole a sus amigos: Realmente era una desagradecida esa tal Clementina. No le faltaba nada. ¡Veinticinco pisos tenía su casa, y todos llenos de tesoros!

Las tortugas viven muchísimos años, y es posible que Clementina siga viajando feliz por el mundo. Es posible que toque la flauta y haga hermosas acuarelas de plantas y flores.

Si encuentras una tortuga sin casa, intenta llamarla: ¡Clementina, Clementina! Y si te contesta, seguro que es ella.

EL MALTRATO SUTIL

Este cuento nos puede hacer reflexionar....

EL MALTRATO SUTIL